В центре «Юность» прошло занятие для несовершеннолетних девочек «Что излучаешь – то и получаешь»

Цель занятия-тренинга развитие коммуникативных навыков у несовершеннолетних, осознание своих опорных качеств, ценностей и расширение репертуара поведения и способов выстраивания взаимодействия в социуме. Подростковый возраст – время для обретения мечты, пожеланий успеха, становления целей на будущее. Не потому ли, мы часто слышим от ребят фразу «Я хочу», вместо, например «Я могу», «Я мечтаю»… Мы постоянно слышим о том, что без хороших коммуникативных навыков не обойтись ни в профессиональной жизни, ни в личной. Они позволяют нам легче находить общий язык с разными людьми, эффективнее учиться, работать в команде и быстрее продвигаться по карьерной лестнице в самостоятельной взрослой жизни. Но что именно означает термин «коммуникативные навыки»? Почему они так важны для успеха? И, наконец, что делать, чтобы их улучшить? На все вопросы мы постарались ответить нашим юным воспитанницам. В начале встречи девчонки письменно ответили на вопросы теста «ЧТО ВЫ ТРАНСЛИРУЕТЕ ЧАЩЕ ВСЕГО?», а затем заменили слово «хочу» на «делюсь». Опыт показал, что не все желания и ожидания от жизни совпадают с тем, что транслируют участницы занятия. Раскрывая широкое понятие ценность, подростки чаще называли какие-либо взаимоотношения, не смотря на то, что тест показал интерес детей больше к материальной стороне жизни. Разделившись на команды в упражнении «Блюдо» девчонки почувствовали себя поварами, составляющими рецепты «Дружбы» и «Любви». Для большинства девчонок главными были в рецепте ценность «доверия». Данная потребность является базовой в развитии человека и именно в подростковом возрасте она ставится во главе угла, хотя и  формируется в детстве. Или не формируется. Зависит от взаимоотношений с мамой. Далее в упражнении «Я смогу» предлагалось отказаться от какой-то ценности со словами «Я смогу обойтись без…» И снова участницы выбирали  в большинстве отрицательные с их точки зрения свои проявления: лень, вспыльчивость, агрессию и как ни странно доверчивость. В процессе обсуждения девочки демонстрировали умение максимально точно выражать свои мысли, улавливать смысл сказанного собеседником и адекватно реагировать на чужие сообщения. Всё это и есть эффективное общение. Тем немение были продемонстрированы основные 5 главных навыков для эффективного общения: умение слушать, умение выражать свои мысли ясно и лаконично, навык невербальной коммуникации, эмпатия, способность справляться со стрессом. Конечно, юным воспитанницам предстоит освоить еще много навыков эффективного общения. Они нужны будут для выстраивания продуктивных взаимоотношений не только на работе, но и во всех других сферах жизни. И приложить немного усилий для их совершенствования определённо стоит. Мы столкнулись со сложной темой, которая затрагивает каждого из нас, потому что у нас у всех есть ценности. Мы живем, и значит, у нас уже есть то, что мы не хотим потерять.
Практика показывает, что проблема формирования коммуникативных навыков у подростков является актуальной в современном обществе, которое представляет высокие требования к уровню развития подрастающего поколения. Разработанные занятия по формированию коммуникативных навыков дают положительные результаты и являются залогом успешной социализации подростков.