В центре «Юность» прошло интерактивное занятие «Четыре ключа к твоим победам» в рамках программы «Здоровая молодёжь» - общее дело»

Одной из серьезнейших проблем современного общества остается проблема девиантного поведения подростков, безнадзорность и правонарушения, негативные зависимости (табакокурение, алкоголизм, наркомания, токсикомания). Именно образовательное учреждение, где с подростками работают специалисты (педагоги, воспитатели, психологи, социальные педагоги), должны взять на себя основную ответственность за воспитание подрастающего поколения и принять необходимые меры для формирования здорового образа жизни, законопослушного поведения, предотвращения правонарушений среди молодёжи и реабилитации подростков с девиантным поведением.

В центре «Юность» прошло интерактивное  занятие на тему «Четыре ключа к твоим победам», направленное на решение проблемы асоциального поведения среди подрастающего поколения.

Данное занятие проводилось в  рамках профилактической программы «Здоровая Молодежь — Общее дело», реализация которой осуществляется в г. Москва. Программа, разработана Общероссийской общественной организацией «Общее дело». Как отметил руководитель направления по работе с молодежью организации «Общее дело» Ярослав Ковалевский, данный просветительский проект отличается от других профилактических мероприятий в первую очередь тем, что подросткам наглядно объясняют: употребление того или иного психоактивного вещества, или иное аддитивное повеление – это не самостоятельный выбор, а выбор, сделанный через очень четко отлаженный механизм манипуляции сознанием.

В мероприятии приняли участие старшие  воспитанники и педагоги  центра. В ходе занятия состоялся совместный просмотр документального фильма «Четыре  ключа к твоим победам», посвященного мотивации подростка на личностный рост, развитие и укрепление ответственной гражданской позиции среди молодёжи. После просмотра прошло живое обсуждение данной проблемы. Каждый из участников в форме диспута смог высказать свою точку зрения по данной проблеме. Намечены перспективы дальнейшей профилактической работы.